广告学专业介绍
一、专业介绍
广告学是主要学习和研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的新闻传播学类专业。专业自2000年成立以来，不断强化师资力量，所有任课老师均具有硕士学位，目前还拥有河北省“三三三人才工程”第二层次人选1人。同时，深化教学改革，探索跨专业融合等新培养模式。此外，加强行业交流合作，与数十家知名行业机构建立交流关系，拓展学生实践和就业渠道。目前，广告学专业学生共获得各类奖项近千余项，广告学专业也为社会培养和输送专业人才上千余人。
二、培养目标与培养要求
（一）培养目标
本专业培养具有山水情怀，掌握现代广告学理论与技能，具有较强信息素养、应用能力、创新意识和国际视野，能在广告机构、媒介组织、营销机构及企业宣传部门等单位胜任广告运营、媒介运作、品牌传播及营销策划等工作的应用型高级人才。
（二）培养要求
广告学专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论知识，接受通识知识素养、专业学科意识、创意思维模式、科学研究方法、专业操作能力等方面的基本训练。从而使学生获得较高的政治素质和道德品质、较高的综合人文素质、良好的职业道德、崇高的专业理想、创新意识和持续学习的能力；熟悉广告政策与法规，理解广告活动的社会、经济和文化意义；掌握现代广告的策划、创意、设计、制作、发布的基本知识，具备有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力；掌握广告组织经营与管理的基本原理，具备广告机构运营的基本素质和能力；掌握良好的广告调研的基本方法，具备进行市场调研的基本能力；掌握媒介经营与管理的基本原理，具备良好的媒介素养与参与媒体运营相关工作的能力；掌握获取专业发展新信息、新动态的方法，具备适应社会发展新趋势的能力。
三、毕业要求
毕业要求1：树立基于整合营销传播原则基础上的“专业融合发展观”，能够将新闻传播学、市场营销学、媒介管理等基础和专业知识用于解决广告运营领域的基础性应用问题。
毕业要求2：能够应用广告学专业的相关基本原理，识别、表达并通过文献研究分析媒体传播、市场营销和广告运营等领域的各类问题，以获得有效结论。
毕业要求3：能够运用广告学的基本原理和方法，完成系统的广告策划工作，包括前期调研、广告策划、广告制作和广告发布等各环节的工作。
毕业要求4：能够利用广告学边缘性、综合性学科的优势，基于科学的原理和方法，利用有效的市场营销、品牌经营管理和广告策划工具，完成市场营销策划、品牌推广策划、公关策划及实施等工作。
毕业要求5：能够运用广告学中媒介经营管理方向的相关原理和方法，解决传统媒体和新媒体运营中的相关问题，并能完成一般的媒介经营管理工作。
毕业要求6：具有人文社会科学素养，掌握一定的英语应用能力、较为熟练的计算机办公能力和较强的文案写作能力，掌握必要的艺术创作和广告设计方法，能够完成专业的广告文案创作和基础的广告设计工作。
毕业要求7：具有法律意识和社会责任感，能够在专业实习实践和日常工作中遵守《中华人民共和国广告法》等相关法律法规的要求，理解并遵守职业道德和规范，遵纪守法，履行责任。
毕业要求8：具有团队合作意识和人际交往能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，能与广告界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
毕业要求9：完成“仰山慕水”计划的学习，通过参与创新创业实践、科技活动实践等，树立专业学习、自主学习和终身学习的意识，掌握不断学习和适应发展的能力。
四、培养措施
（一）课内教学
广告学专业的课内教学主要包括课内理论教学和课内实验教学。
课内理论教学：课内学习的目的旨在使学生学习基础的人文社会科学知识，学习系统的广告专业的基本理论，全方位了解本专业。广告学专业的课内理论课包括四大模块：即通识教育课、学科基础课、专业必修课、专业选修课，四大模块化的课内理论课设置，综合的考虑到培养学生扎实的理论基础、宽阔的知识面、较强的社会适应能力和实在的工作能力的目标。其中，学科专业课程中拥有校级精品课程一门——广告学概论，学科专业课程教学也与视觉传达设计、产品设计等相关专业在涉及品牌传播、行业调研、品牌设计等内容的课程中实现交叉融合。
课内实验教学：课内实验教学的目的是为了增强学生的实际操作能力和专业协作能力。鉴于本专业实践性较强的专业特点，在美术基础、设计基础、广告摄影、电脑图文设计、新媒体运营实务等课程中都安排了一定数量的课内实验。此外，在学科交叉融合发展新模式的探索中，与视觉传达设计专业共同开设了重点培养学生专业操作能力的创意与传播实务课程。
（二）集中实践教学
广告学专业的实践教学，按照学校的整体安排并结合本专业的特点来展开，将课内所学的理论知识与社会实践相结合，用所学知识分析、解决专业实际问题，提高学生综合分析问题、解决问题的能力。本专业实践教学环节包括：入学教育、军训、行业调研考察、毕业实习、毕业论文等。其中，根据学校“仰山慕水”计划要求和专业培养要求，在第6学期组织行业调研考察教学，一方面，使学生在集中时间内对广告业内工作现状和行业最新发展趋势进行直观了解，培养学生树立正确的行业价值观和良好的行业实践理念；另一方面，加强与业界知名机构和学界兄弟院校相关专业的交流与合作，强化专业平台支撑，拓展实习实践和工作就业渠道。
（三）第二课堂（“仰山慕水”计划）
根据《河北地质大学大学生第二课堂活动计划》，开展第二课堂活动，推进“仰山慕水”计划，通过发挥专业特色、整合教学资源、组织社会实践、开展学术活动等，开展广泛的素质教育，扩展学生知识面，提升学生人文素养。
（四）特色培养
根据学校人才培养要求，结合专业特色和具体人才培养目标，广告学专业探索了一系列特色培养措施，主要包括：推进与视觉传达设计、产品设计等专业在理论教学、实践教学等方面的交叉融合；积极推进和组织学生参加各类专业竞赛，本专业学生历年都在大广赛、学院奖和金犊奖等专业竞赛中取得优异成绩，从而形成了本专业的一大特色；强化行业合作，打造校企合作平台：建设了专业实训基地，与今日头条就新媒体类课程建设进行合作等；作为中国高等教育学会广告教育专业委员会会员单位，积极推进学界交流，提升专业影响力：承办学院奖、金犊奖等专业竞赛分享会，专业教师积极参与河北省广告协会学术委员会和河北省广告研究院日常管理和学术活动等。
五、毕业条件
学生在规定的年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，并修满总学分165（其中理论128，实践29，第二课堂8），方可准予毕业。
六、学制、学历与学位
基本学制：4年，学习年限：3—6年
学历：本科
授予学位：文学学士
